Postagem com tag ‘Materiais Manipuláveis’

Os minutos do relógio e a tabuada do 5

No 2o ano do Ensino Fundamental I chega a hora de trabalhar a tabuada da multiplicação e uma boa maneira de fazer este trabalho e associar a tabuada do 5 com os minutos do relógio. Descobrir que  3 horas do relógio significa 15 horas (3 de 5 são 15)  é bastante interessante para as crianças e pode ajudar muito na compreensão não só do relógio como entender a tabuada do 5.

Vejam uma ótima ideia para construir com os alunos!!! Bom trabalho!!!

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relógio e maozinhas

Quadrado ou triângulo?

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Este quadrinho mostra uma situação muito comum no trabalho com as formas! É preciso analisar as formas tridimensionais com muito cuidado e perceber as figuras planas que estão contidas nelas. No trabalho com a geometria na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I devemos explorar as possibilidades das figuras planas e não planas e principalmente perceber essas figuras em outras estruturas no contexto escolar, como por exemplo quadrados nas janelas, nas caixas, e onde quer que eles apareçam… É muito comum o trabalho se resumir na memorização das nomenclaturas, o que não contribui muito para a percepção e diferenciação das formas geométricas. A exploração livre de objetos, manipulando, identificando semelhanças e diferenças e nomeando as figuras que contribuirá para a construção destes conceitos. O filme O Pato Donald no país da Matemágíca” pode ajudar nesse processo!!!

Material de Educação à Distância em Educação Matemática

Este material foi  produzido para o curso a distância (Módulos PED-EaD/Acre ) coordenado pela UNB numa formação no Acre.

Educacao_e_linguagem_matematica-1

Módulo sobre o aprender e ensinar matemática: seus significados/O professor como mediador/Avaliação em Educação Matemática

Educacao_e_linguagem_matematica-2

Módulo sobre as operações matemáticas

Matematica_e_Cultura_Decimais_Medidas

Módulo sobre os números decimais e medidas

Matematica_Educacao_e_ling_Fracoes

Módulo sobre os números fracionários

 

Comparação de Frações

Quando trabalhamos comparacão de frações vem sempre a ideia de memorizar regras.

Faça uma atividade com seus alunos usando as Barrinhas de Frações e depois explorando as comparações entre elas.

Veja como na apresentação Comparação de Frações.

Bom trabalho!

Silvana

Materiais Manipuláveis

Clique no nome do material manipulável e veja como utilizá-lo:

Material Dourado

Tangram

Barrinhas de Cuisinaire

Blocos Lógicos

Ábaco

Uso do Ábaco em Sala de Aula – Imenes

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